• 2024-11-23

Bruk StudentMentor.org til å finne en profesjonell mentor

Stony Brook University Engineering and Applied Sciences Convocation , May 2018

Stony Brook University Engineering and Applied Sciences Convocation , May 2018

Innholdsfortegnelse:

Anonim

Dette er et intervju med 24-åringen Ashkon Jafari, medstifter og administrerende direktør for StudentMentor.org, som ble født og oppvokst i Silicon Valley. Ashkon deltok på Santa Clara University hvor han hovedfag i økonomi og uteksaminert i topp 1% av sin klasse.

Fra Ashkon:

Organisasjonen, StudentMentor.org, stammer fra min egen personlige erfaring med å ha en enestående mentor, min tidligere sjef i min høyskoleplass. Min veileder informerte meg ikke bare om hvilke klasser jeg skulle ta, men også hjulpet meg med å få jobb og å lykkes akademisk. Min mentor gikk virkelig ut av hans måte å fortelle meg hvilke klasser som var relevante for arbeidsstyrken og det jeg trengte å studere for å få bedre sjanse til å bli ansatt etter eksamen.

Om Ashkon s grunnlegger Stephanie:

Min medstifter Stephanie Bravo, 25, hadde en mer formell mentorskapsopplevelse. Hun var sammen med en medisinsk student gjennom et mentorprogram fra Stanford Medical School. Til tross for at hun var en første generasjons universitetsstudent som var usikker på hvordan hun kunne nå drømmen om å bli lege, hjalp mentoren henne med å navigere gjennom den premedisinske banen. I dag går hun på medisinsk skole hvor hun er leder av skolens minoritets mentorprogram.

Opprette en profesjonell mentoropplevelse for studenter:

Våre to erfaringer samles rundt å innse at kunnskapen vi fikk fra våre veiledere var den eksakte typen erfaring som mange studenter på college også trenger i dag for å komme i gang i karriere. Å være i Silicon Valley, bestemte vi oss for å utnytte teknologi til fordel for samfunnet og ta våre erfaringer til fordel for studenter landsomfattende. Dette førte oss til å skape StudentMentor.org, samtidig som vi identifiserte og adresserte manglene i andre mentorprogrammer.

Det er et uforholdsmessig behov for mentorprogrammer spesielt skreddersydd for studenter. Det er noen mentorprogrammer som tilbys for det meste til bestemte undergrupper, men få universiteter har etablert omfattende mentorprogrammer.

StudentMentor.org utnytter webteknologi til å gjennomføre sanntids-mentorskapskamper for studenter. Vi tilbyr tilpassede kamper hvor både Mentees og Mentors velger med hvem de ønsker å jobbe, basert på Mentes mål og hva som betyr mest for dem. I motsetning til status quo tilbyr våre veiledninger fleksibiliteten og bekvemmeligheten til å møte enten personlig eller praktisk talt avhengig av Mentes preferanser. Vi føler at StudentMentor.org tilbyr et unikt program som går spesielt til behovene til studenter.

Intervju

Ashkon tilbød å svare på en serie intervju spørsmål om StudentMentor.org.

1. Beskriv hvilke fordeler en student vil få fra å bruke StudentMentor.org.

Fordeler ved å bruke StudentMentor.org:

  • Forbedrer selvtillit og gir utfordringer for å sette høyere mål, ta risiko og oppnå høyere nivåer.
  • Individuell anerkjennelse og oppmuntring.
  • Psykososial støtte.
  • Råd om balansering av faglig og faglig ansvar.
  • Gir rollemodellering for profesjonelt lederskap og letter utviklingen av økt kompetanse og sterkere mellommenneskelige ferdigheter.
  • Tilgang til et støttesystem under kritiske stadier av faglig og karriereutvikling.
  • Et insiderperspektiv på å navigere i karrieren din.
  • Eksponering for ulike perspektiver og erfaringer.
  • Direkte tilgang til kraftige ressurser innen din hoved eller yrke.
  • Grunnlaget for et varig faglig og personlig nettverk.

For eksempel, Steven, en høyskole junior interessert i lov skolen kunne koble med en advokat for å få innblikk i hvilken lov skole og juridisk yrke handler om. Eller Susie, en sophomore biologi og psykologi dobbel major er begynt hennes internship søk, men usikker på hvilket felt hun ønsker å forfølge. Hun kunne søke en mentor fra begge feltene og lære om det daglige livet for å hjelpe henne med sin beslutning. Til slutt er veiledning en utvidelse av nettverk, som nå er nødvendig mer enn noensinne i dagens konkurransedyktige og komplekse arbeidsstyrke.

2. Hvilke ressurser har StudentMentor.org å tilby studenter?

For første gang noensinne kan enhver høyskole student, på hvilken som helst skole i noen av de store, få akademisk og karriere mentorskap fra fagfolk som jobber i et stort utvalg av karrierefelt.

Slik fungerer det:

Studenter registrerer seg som mentees og fagfolk registrerer seg som mentorer. Deretter presenteres hver med en liste over mulige kamper i sanntid. Dette betyr at du vil se listen over kamper umiddelbart. Mentees og mentorer velger deres ideelle mentorskapskamp og bestemmer når og hvor det skjer (enten i person eller nesten). Resultatet? Mentees går på vei mot å nå sine mål og ambisjoner mens mentorer får stor personlig tilfredshet og vekst ved å hjelpe studenter med å lære mer om karrieremuligheter og deres spesifikke kompetanseområde.

3. Hvordan kan en student best utnytte hva StudentMentor.org har å tilby?

Studentene bør prøve å sette klare mål for hva de vil oppnå med sine mentorer, og arbeide flittig mot dem. Også vår organisasjon forstår at en student kan ha spørsmål om balanse mellom arbeid og liv og samtidig trenger hjelp med å øve sine intervjuevner. Studenten kan skape flere mentorforespørsler for å trekke seg fra kunnskap og kompetanse fra flere mentorer.

4. Hvilken bakgrunn har mentorer typisk for å kunne jobbe med studenter?

De aller fleste av våre veiledere har en tendens til å være profesjonelle fagfolk som ønsker å gi tilbake til neste generasjon ved å formidle og dele sin livslang læring. Vi har en Harvard Law student, og flere leger, bedriftsledere og forfattere, for å nevne noen få.

5. Er StudentMentor.org en helt gratis ressurs for studenter?

Ja, og vi er en ideell organisasjon.

6. Hva kan en student få fra StudentMentor.org at de ikke kan komme andre steder?

De fleste studenter er ikke i stand til å få tilgang til fagfolk i de områdene de driver og forfølger karrierer i. Selv om elevene har tilgang til disse fagpersonene, kan fagpersonene ikke være i tankegangen til veiledning. Hvis du er en student i Chicago interessert i underholdningsindustrien, kan du matche med en mentor i den bransjen basert i Los Angeles eller hvor som helst der vi har en mentor registrert. eller si at du er en student i Texas interessert i Wall Street, kan vi matche deg sammen med en mentor der også.


Interessante artikler

Ta en stativgruppe isbryter

Ta en stativgruppe isbryter

Trenger du en isbryter for en gruppe? The Take a Stand isbryter bryter isen i et møte, lagbygging eller treningsøkt på flere måter enn en.

Hvordan ta og velg et profesjonelt bilde for LinkedIn

Hvordan ta og velg et profesjonelt bilde for LinkedIn

Tips for å ta et profesjonelt bilde for LinkedIn, inkludert hva du bør, og bør ikke, ha på seg, bilderetningslinjer og hvordan du legger til bilder i profilen din.

Ta kontroll over din tid når du arbeider hjemme

Ta kontroll over din tid når du arbeider hjemme

Tidshåndtering er spesielt viktig når du jobber hjemmefra. Distraksjoner kan ta deg av oppgaven. Slik får du mest mulig ut av dagen.

Army Multiple Launch Rocket System Crewmember (MOS 13M)

Army Multiple Launch Rocket System Crewmember (MOS 13M)

Førstegangsopplæringsinformasjon for United States Army Enlisted MOS (Military Occupation Specialty. MOS 13M - Multiple Launch Rocket System Crewmember

Slik tar du full fordel av fødselsbrevet ditt

Slik tar du full fordel av fødselsbrevet ditt

Et fødselsbrev er et godt eksempel på å integrere karrieren i livet ditt. Slik utnytter du denne muligheten til å stille forventninger og grenser.

Jeg vil avslutte jobben min - Hvordan løse problemer på jobben

Jeg vil avslutte jobben min - Hvordan løse problemer på jobben

Vil du avslutte jobben din, men kan ikke på grunn av økonomisk ansvar eller mangel på erfaring? Finn ut hvordan du får det beste ut av situasjonen.