Tips for deling Eksempler på samarbeid på intervju

Få jobber utføres i isolasjon. Dette betyr at en person i hvilken som helst rolle - fra en assistent på grunnnivå til en forhandler til ledende ansatte - må kunne samarbeide produktivt med andre. Forventer derfor stillingsspørsmål om samarbeid når du intervjuer for nesten hvilken som helst jobb.

Et typisk intervju spørsmål om samarbeid er: "Gi oss noen eksempler på samarbeidet ditt." En arbeidsgiver vil stille dette spørsmålet for å lære hvordan du har jobbet med annet personell tidligere. Dette vil gi ansetteansvarlig en ide om hvordan du kan komme sammen med kollegaer i hans eller hennes firma.

Arbeidsgivere ønsker å ansette folk som er lagspillere, så svar på en måte som vil vise ansettelsesansvarlig at du kan jobbe godt med andre.

Hvordan forberede seg på spørsmål om teamarbeid

Forbered deg på dette intervjuespørsmålet ved å reflektere på tidspunkter du har jobbet som en del av et lag i en arbeidssituasjon. Prøv å tenke på minst to eksempler fra din siste arbeidshistorie (ideelt, fra de siste par årene).

Hvis det er mulig, tenk på eksempler som er relatert til hvilken type samarbeid du vil gjøre på den nye jobben. For eksempel, hvis du vet at jobben krever mye teamprosjektarbeid, nevne noen eksempler på vellykkede teamprosjekter du har gjennomført tidligere.

Hvis du er en ansatt på grunnnivå, kan du bruke eksempler fra skoleprosjekter, frivillig arbeid eller ekstrakursutdanning. Prøv også å tenke på eksempler som endte med suksess. Ikke ta med noen erfaringer som endte i konflikt, eller erfaringer der laget ikke klarte å fullføre sine mål.

Tenk på minst ett eksempel hvor teamet ditt møtte og overveldet en utfordring. Dette vil bidra til å vise din evne til å løse problemer med et lag.

Ved å tenke på noen eksempler på forhånd, vil du være klar til å gi eksempler raskt under intervjuet.

Tips for deling Eksempler på samarbeid

Bruk STAR-intervjueteknikken. Spørsmålet "Gi oss noen eksempler på samarbeidet ditt" er et adferdsespørsmål. Dette er et spørsmål som ber deg om å reflektere over dine tidligere erfaringer for å vise hvordan du kan opptre på den nye jobben.

Når du svarer på et atferdsintervjusspørsmål, bruk STAR-intervjuets svarteknikk:

• Situasjon. Gi litt sammenheng om opplevelsen. Du vil la intervjueren vite litt om laget. Du kan nevne antall personer på laget, din spesifikke rolle, og så videre. Mens du ikke trenger å gå inn i en stor detalj, er det nyttig å gi litt bakgrunnsinformasjon.
• Oppgave. Forklar lagets mål - spesielt hvilket prosjekt du jobbet med. Hvis det var en spesiell utfordring som gruppen din møtte (og overviste), forklar dette problemet.
• Handling. Forklar hvilke handlinger laget (inkludert deg selv) tok for å møte lagets mål. Kanskje du var veldig god til å delegere bestemte oppgaver og gjennomføre dem. Kanskje dere alle hadde sterke kommunikasjonsevner, og unngikk konflikt ved å uttrykke noen bekymringer raskt. Hvis du nevner et problem som gruppen møtte, forklar hvordan teamet løste problemet. Dette vil demonstrere effektiv problemløsning i en samarbeidende arbeidsinnstilling.

• Resultat. Slutt ved å forklare resultatene av lagets handlinger. Legg vekt på hva laget ditt til slutt oppnådde. Har du møtt eller til og med overgått ditt mål? Har du fullført oppgaven på forhånd?

Ikke fokus for mye på deg selv: Mens du kanskje nevner en handling du tok for å løse et problem eller hjelpe gruppen, ikke fokuser for mye på dine egne prestasjoner. Legg vekt på hvordan gruppen jobbet sammen som en helhet. Du vil demonstrere din evne til å jobbe med andre, og det inkluderer å dele din suksess med gruppen.

Express tillit og positivitet: Du vil formidle at du har det bra å jobbe med andre og at du nyter det. Prøv derfor å lyde positivt under ditt svar, spesielt når du diskuterer suksessene dine. På samme måte unngår du noe som kan hende negativt om teamet ditt - Ikke legg skyll på andre, eller klage på en annen persons feil.

Eksempler på de beste svarene

• I min siste posisjon var jeg en del av et program for implementering av programvare. Vi har alle jobbet sammen for å planlegge og administrere implementeringsplanen, for å gi kundetrening, og for å sikre en jevn overgang for våre kunder. Vårt team har alltid fullført våre prosjekter i forveien med svært positive vurderinger fra våre kunder. Vår evne til å kommunisere effektivt var det som gjorde oss så godt team. Folk uttrykte bekymringer tydelig og åpent, så vi løste problemer så snart de oppsto.
• Jeg var en del av et team ansvarlig for å evaluere og velge en ny leverandør for kontorutstyr og rekvisita. Det interdepartementale teamet vurderte alternativer, sammenlignet pris og service, og valgte en leverandør. Vi en gang måtte gjennomføre overgangen til en ny leverandør, noe som var vanskelig fordi hver lagmedlemmer foreslo en annen leverandør. Vi holdt imidlertid et kort møte hvor hvert medlem lagde en tone for sin foreslåtte leverandør. Alle lyttet etterhvert, og vi stemte til slutt på en leverandør. Denne leverandøren har nå jobbet vellykket med selskapet i årevis.

• På min nåværende posisjon er jeg en del av teamet som koordinerer selskapets lunsj-og-lær-økter. Hver uke møtes vi til brainstorm som vil være vår kommende gjestespreker. Vi jobber sammen for å sikre en mangfoldig blanding av høyttalere, med sikte på å appellere til et bredt utvalg av mennesker i selskapet. Fordi alle på teamet kommer fra forskjellige områder i selskapet, har vi alle lært så mye om store ideer, fra markedsføring til teknologi.
• Som en del av et programvareutviklingslag med tette prosjektplaner, var det alltid branner som trengte å sette ut. Kanskje den største utfordringen vi møtte sammen som et team var da vår prosjektledelse ble plutselig innlagt på sykehus, ti dager før vår siste utrulling. Selv i hennes fravær klarte vi å overvinne denne utfordringen ved å jobbe overtid og gjøre en ekstra innsats for å sikre at alle gruppemedlemmer var "i løkken" om daglige prosjektstatuser. Frigivelsen gikk uten hak.

Eksempler på svar for studentjobsøkere

• I videregående skole likte jeg å spille fotball og utføre med marsjebandet. Hver krevde en annen slags lagspill, men det overordnede målet om å lære å være medlem av en gruppe var uvurderlig. På college fortsatte jeg å vokse som et lagmedlem i et intramuralt basketballlag og gjennom min avanserte markedsføringsklasse hvor vi hadde mange lagoppgaver. Spesielt har jeg lært verdien av å gjenkjenne og feire hvert lagmedlems styrker. Dette gjør at teamet lettere kan delegere oppgaver til de riktige personene.

• Jeg har hatt mange opplevelser som jobber med et lag som medlem av videregående atletisk program. Som medlem av mitt idrettslag forstår jeg hva det betyr å være en del av noe større enn meg selv. Lagsporter har lært meg hvordan å jobbe med en gruppe for å oppnå et felles mål.
• Som kaptein i debattlaget fikk jeg mange forskjellige lagbyggingsevner. Jeg har lært hvor kritisk det er å få hvert medlem av teamet til å føle seg viktig, inkludert og motivert til å være det beste de kan være.
• I løpet av sommeren internerte jeg på Just Practicing Law Firm i sentrum av Detroit og seks av oss jobbet for å undersøke et spesielt vanskelig tilfelle. Vi bestemte oss for å dele opp undersøkelsen og møtes to ganger i uken, og deretter samle våre forskningsresultater. Jeg oppdaget at jeg aldri kunne ha fullført arbeidet alene, men jobbet sammen, vi fikk jobben gjort. Jeg likte opplevelsen av en delt opplevelse der hver og en av oss brukte våre beste ferdigheter og talenter til å produsere et sammenhengende resultat.