Statsjobber som jobber med barn

01 skole lærer

Barnverntjenesteleverandører undersøker påstander om misbruk og forsømmelse begått mot barn og yter tjenester til familier for å lindre nåværende mishandling og forhindre at det skjer i fremtiden. Caseworkers må ha sterke undersøkelses- og sosialarbeid ferdigheter. De må finne ut hva som skjedde i forhold til hver påstand i en sak. Deretter arrangerer de tjenester for å hjelpe barn og deres familier.

Jobben er ikke lett, og saksbehandlere brenner ofte ut raskt. Folk kommer inn i beskyttende tjenester som tenker at de skal forandre verden, men de innser snart at deres innflytelsessfære ikke omfatter verden. Caseworkers må ta hjerte i de daglige suksessene som å overbevise en fornærmende forelder for å akseptere vrede management klasser eller sette i gang en effektiv sikkerhetsplan.

03 Rekreasjonskoordinator

Rekreasjonskoordinatorer jobber ofte med to forskjellige befolkninger - barn og eldre. Når du jobber med barn, kjører rekreasjonskoordinatorer sportsligaer og overvåker andre fritidsaktiviteter. Vanlige oppgaver inkluderer organiseringsteam, samle avgifter, planlegge hendelser, rekruttere frivillige og refereeing-spill.

Mye av arbeidstiden skjer om kveldene og i helgene, siden barna er på skolen i løpet av dagen og de fleste foreldre arbeidsdager. Spill og andre konkurranser skjer om natten og på lørdager.

Om sommeren overvåker rekreasjonskoordinatorer barn på dagslokaler. De bruker betydelig tid ute i elementene. Hydrering og solbeskyttelse er avgjørende.

04 Juvenile Correctional Officer

Juvenile korrektionsoffiserer utfører det farlige arbeidet med å overvåke fengslede ungdommer. Offiserer må opprettholde en stor bevissthet om deres omgivelser. En bortfall i oppmerksomhet kan gjøre forskjellen mellom å avverge et angrep eller dø av en. Ungdommen kan ikke ha trening og våpenkriminalitetskriminalitet, men de har timer på timer for å planlegge voldelige handlinger for å begå seg mot andre innsatte og offiserer.

Omsetningen blant ungdomskorrektive offiserer er høy. Farlige arbeidsforhold kombinert med lav lønnsomhet mange bort fra jobben raskt.

05 Skolekafeteria Arbeider

Mens undervisning i skolen er en god jobb for folk som ønsker å gå inn på utdanningsområdet, er det nok av andre jobber som jobber i skoler som ikke involverer lektionsplaner. En av disse jobbene er en skole kafeteria arbeidstaker. Folk i denne rollen samhandler med barn, men trenger ikke å overvåke dem hele dagen. Det er en god jobb for folk som ønsker å være rundt barn, men ikke har evne eller lyst til å undervise.

Skolekafeteriaarbeidere planlegger frokost og lunsjmenyer, tilbereder maten og serverer den. Foruten oppgaver som er direkte relatert til matlaging og lagring, rengjør arbeidstakerne spisestuen, transaksjonssalg og observere barn under frokost og lunsjperioder.

06 bussdriver

Bussjobber jobber for skoledistrikt som transporterer barn fra nabolagene til skolene og tilbake igjen. Kjørernes primære mål er å transportere barna trygt. Det betyr å kjøre defensivt mens du holder et øye på bakspeilet som ser på dårlig oppførsel som kamp og mobbing. Drivere kan også fungere for kollektivtransportsystemer.

Å drikke på jobben er aldri greit for en tjenestemann, men det kan koste en bussdriver mer enn hans eller hennes jobb. Bussjåfør som drikker på jobben, kan bli arrestert, og deres kommersielle førerkort kan bli suspendert.

07 Crossing Guard

Kryssvakter er plassert rundt skolene for å hjelpe barn trygt å krysse gatene. Bevæpnet med fluorescerende vester og stopper tegn på pinner, kryssende vaktene ser på kjøretøy og gågatrafikk for å holde alle rundt trygge. De lyse farger på vester og stoppskilt hjelper sjåførene å se kryssvakterne.

Når barn og foreldre trenger å krysse en gate, krysser vaktene at kjøretøy er stoppet før fotgjengere går inn i trafikkbanene. Kryssende vakter går til midten av en krysspromenade med deres stoppskilt hevet som fotgjengere fortsetter. De forlater ikke krysset før alle fotgjengere har trygt gjort det over gaten.

Noen ganger må kryssende vakter konfrontere disiplinproblemer. Med mindre aktiviteten setter elever i umiddelbar fare, rapporterer de bare misforståelsen til skoleansatte som adresserer den.