De vanligste myter om lederskap

Eksisterende bedrifter står overfor forstyrrelser på alle nivåer. Yngre ansatte er ikke fornøyd med bare en "jobb", men vil heller ha arbeid som gjør at de kan være involvert og med i beslutninger. Tradisjonelle kommando- og kontrollledermodeller er floundering, ikke i stand til å tilpasse seg behovet for mer samarbeid og inkludering.

Flattende organisasjonsstruktur er alle raseri i disse dager, men inntil vi beveger oss utover noen av våre langkjente myter om hva det betyr å være leder, vil det være vanskelig å generere forandring virkelig. Her er syv av de vanligste myter om lederskap som holder oss fast.

Ledere er bare på toppen

Vår nåværende holdning til lederskap har en tendens til å være endimensjonal, med ansvar for ledelse som tilhører en eller to personer på toppen av en pyramide av makt og kontroll.

I virkeligheten er lederskap flerdimensjonalt. På en gitt dag går hver av oss gjennom en rekke forskjellige uttrykk for lederskap. Vi er alle ledere på en eller annen måte, og når vi holder et bredere syn på lederskap, kan vi jobbe sammen på en måte som utnytter de unike talentene til alle.

Ledere er utpekt fra fødsel eller etter tittel

"De er en født leder." Vi hører det hele tiden. Men hva betyr det egentlig? Vi er alle i stand til å bli kraftige ledere ved å ta fullt ansvar for, men vi kan bidra til enhver innsats, om vårt bidrag kommer fra foran eller bakfra.

En tittel gjør ingen til en leder. Vi har mange eksempler på folk med fancy titler som ikke er i stand til å koble, inspirere, styrke og utvikle andre.

Store ledere jobber alene

Det er "Lone Wolf" teorien om lederskap. Hold deg isolert og skille fra "pakken". Ellers vil du ikke kunne beholde alfa-posisjonen og lede effektivt.

Det kunne ha vært et nyttig begrep da den sterkeste overlevde fordi vi måtte jakte på mat eller løpe fra rovdyr, men vi har langt vokst opp denne grunnleggende biologiske funksjonen. Effektive ledere i dag er dyktige på å fremkalle lederskap i andre. I dagens inkluderende arbeidsmiljøer regnes coaching som en kjernekompetanse av godt lederskap.

Ledere har alle svarene

Tidligere har vi en tendens til å karakterisere ledere som heroiske, lyse problemløsere som gir løsninger på vanskelige problemer på et øyeblikk. Det er antitese av samarbeid og inkludering og produserer løsninger som ofte er grunne eller endimensjonale fordi de ikke har gjennomgått streng, engasjert undersøkelse og debatt. Nysgjerrighet og kraftige spørsmål er en kritisk del av effektivt lederskap.

Lederskap handler om resultater, ikke folk

Etter hvert som tempoet i det moderne liv har forverret, har vi blitt stadig mer handlingsorienterte og resultatdrevne. Det synes hensiktsmessig å bare dispensere med alle de "myke" tingene og kjøre hardt for utfall. Dessverre, når vi kobles fra oss selv og andre, fører dette uopphørlige til handlinger som ikke er jordet og lar oss føle seg frakoblet og desperat etter mening og tilhørighet.

Ledelse som er nærende og balanserer å være og gjør, kalles samaktivt lederskap - med co- (være) og - aktiv, (gjør) arbeider sammen harmonisk.

Alt i vår naturlige verden lærer oss at disse to energiene i co- og aktiv- veve sammen i hvert øyeblikk. Som yin og yang av den gamle kinesiske taoistiske filosofien, sam- og aktiv, arbeider sammen for å generere forbindelse, balanse og helhet.

Lederskap er statisk

Vi har en tendens til å tro at når lederskap har blitt tilordnet etter rolle eller tittel, forblir ting på den måten til den utpekte lederen avgår, blir sparken eller dør. I virkeligheten er ledelsen den mest effektive, dynamiske og levende når den beveger seg raskt gjennom hele systemet.

På denne måten er alle ledere - noen ganger førende foran og peker på veien, noen ganger bakfra og støtter initiativet, som noen ganger fører fra ved siden av i partnerskap og noen ganger leder fra det energiske feltet, ved hjelp av instinkt og intuisjon for å fornemme hva som er ikke bli snakket.

I vellykket lederskap er feil ikke et alternativ

Det er en så dødelig myte. Feil er en viktig del av leting, ny oppdagelse og oppmuntrende til innovasjon. Hvis vi ikke har råd til å mislykkes, må vi forbli med beviste tilnærminger fra fortiden. Våre handlinger mangler nysgjerrighet og leting fordi vi er så redde for at vi ikke er villige til å prøve noe nytt.

Det er bare ved å ikke gjentatte ganger at vi kan lære, utvikle seg og vokse. Det er viktig for ledere å omfavne og feire fiasko som et viktig aspekt av utvikling og oppdagelse.

Vurder denne nye enkle definisjonen av lederskap: Ledere er de som er ansvarlige for deres verden. Når vi har kapasitet til å reagere kreativt i stedet for på en mønstret og reaktiv måte, når vi forstår at vi er forfatterne av våre egne liv, er vi faktisk ledere.

Denne definisjonen av ledelse gjør det mulig for folk å bidra fra deres individuelle styrker og genererer ledelse som er dynamisk og inkluderende. Vi er alle verdifulle, og vi holder hver en del av løsningen på utfordringene som står overfor oss. Det er først når vi slipper ut disse utdaterte myter om hva lederskap betyr og søker nye definisjoner som vi vil kunne jobbe og leve sammen i en verden som utnytter det beste av alle.

-------------------------------------------------

Karen Kimsey-House er en medstifter av CTI, en personlig coaching og lederutvikling selskap. Hun fortsetter å lede CTI-workshops og er en dynamisk keynote-høyttaler. Hun er også medforfatter av Co-aktiv Coaching.